-
水的科學小實驗：巧取水中的硬幣【空氣壓力】
巧取水中的硬幣實驗目標： 把少許水倒入盤中，放入一枚硬幣。手既不許接觸水，又不能把水倒出來，取出盤中的硬幣。 巧取水中的硬幣實驗所需材料： 盤子、玻璃杯、硬幣、紙片、火柴、水。 實驗難度：中級 適合年齡：6歲以上 巧取水中的硬幣實驗步驟： 用火柴將一張紙片點燃，放入玻璃杯中，把杯子倒放在盤子里硬幣旁邊。玻璃杯中的水逐漸上升，最后全部進入杯中，硬幣就露出來了。 巧取水中的硬幣所運用到的知識講解： 當…- 1.5k
- 1
-
身邊的兒童科學小實驗：火山噴發實驗【火山噴發原理實驗】
同學們知道火山噴發的威力嗎？我們可以模擬火山噴發實驗嗎？仔細想想這個可能不可能？今天就讓童樂福兒童網科學小編給大家火山噴發原理實驗。讓我們來嘗試做下面的實驗。 火山噴發實驗所震材料： 1個廣口玻璃瓶，1個面盆，1張紙，1雙筷子，1把鐵鏟，紅墨水少許，醋少許，泥土少許，面粉少許，小蘇打少許。 實驗難易程序：中級 適合年齡：6歲以上 火山噴發實驗方法步驟： （1）先把瓶子放在泥土的中間，用鏟子把濕潤的…- 2.1k
- 0
-
簡單的兒童科學小實驗：地震的威力【地震儀原理實驗】
同學們知道地震的威力嗎？地震可以測量嗎？仔細想想這個可能不可能？今天就讓童樂福兒童網科學小編給大家地震儀原理實驗。讓我們來嘗試做下面的實驗。 地震的威力實驗所震材料： 1個硬紙盒，1把剪刀，1支鉛筆，1支彩色筆，1個紙杯，細線，膠帶，橡皮泥，幾張繪圖紙。 實驗難易程序：中級 適合年齡：6歲以上 地震的威力實驗步驟： （1）剪掉硬紙盒的頂蓋，然后把硬紙盒沿側面放倒，使硬紙盒的開口朝外。 （2）在硬紙…- 1.8k
- 0
-
力學小實驗：給氣球安“耳朵”——大氣壓強實驗
難易指數：★☆☆☆☆（簡單） 準備工作： 一個氣球，兩個小玻璃杯。 適合年齡：6歲以上 給氣球安“耳朵”實驗方法： 把氣球吹滿氣，將口緊緊綁住。在兩個小玻璃杯中加滿熱水，提升玻璃杯溫度，之后倒掉熱水，迅速將玻璃杯口貼在氣球兩側，形成氣球的兩個“耳朵”。 取一杯涼水，澆在兩個溫熱的玻璃杯外邊，讓其降溫。試試看將一邊的“耳朵”豎直提起，看是不是另一邊的“耳朵”也緊緊貼在氣球上面了？ 知識講解： 這其中…- 636
- 0
-
力學小實驗：銅錢鐘擺——共振實驗
難易指數：★☆☆☆☆（簡單） 準備工作： 細線，銅錢，木棍。 適合年齡：6歲以上 銅錢鐘擺實驗方法： 準備4枚銅錢，綁上細線。其中只有兩根線長度相等，并且與另兩根長度不等。把細線的另一端綁在木棍上，水平拿起木棍，讓銅錢懸空。這時我們讓長度相等的兩個銅錢擺其中的一個開始擺動，不一會兒，你會發現和它等長的那個鋼錢也開始擺動起來，另兩個卻紋絲不動。 知識講解： 綁著銅錢的三根線就像鐘擺一樣。較長的線擺動…- 943
- 0
-
聲學小制作：吸管笛子
難易指數：★★★☆☆（中級） 準備工作： 一根吸管，一把尺子，一把剪刀，一支簽字筆。 適合年齡：6歲以上 吸管笛子小制作實驗方法： （1）在吸管一端的兩側各剪下1.3厘米，這段可以用來做笛子的簧片部分。 （2）將剩余的吸管做成一個笛子。 （3）將簧片部分放入口中。 知識講解： 實驗中你會發現，吸管越短，笛子發出的音調就越高。這是什么緣故呢？聲音是由吸管以及吸管里面的空氣的振動而產生的。當我們咬扁吸…- 717
- 0
-
聲學小制作：制作手風琴
難易指數：★★★☆☆（中級） 準備工作： 一根吸管，一把剪刀，一卷透明膠布，一把尺子，一支筆。 適合年齡：6歲以上 制作手風琴小制作實驗方法： （1）用尺子在一根吸管上量出2.5厘米，做上標記，用剪刀剪下來。 （2）重復上一步，讓其余6根剪下來的吸管都比前一根剪下來的吸管長2.5厘米，這樣就能得到7根長度不一的吸管了。 （3）將吸管從長到短排列，用膠布把這7根吸管粘在一起，一個簡單的手風琴就制作成…- 610
- 0
-
聲學小實驗：聲音，你在哪里
難易指數：★☆☆☆☆（簡單） 準備工作： 一塊柔軟的布，一個玻璃杯，一個勺子，一個小伙伴。 適合年齡：6歲以上 聲音，你在哪里實驗方法： （1）用布將你的小伙伴的眼睛蒙起來，同時讓她安靜地坐在屋子的正中央。 （2）你一會兒站在她的正前方，一會兒站在她的正后方，并拿著玻璃杯輕輕地敲，請她說出玻璃杯的位置。 （3）好奇怪呀！明明是正前方，她卻指著方向完全相反的正后方！可是當你不站在她的正前方或者正后方…- 250
- 0
-
聲學小實驗：高低音實驗
難易指數：★☆☆☆☆（簡單） 準備工作： 一把直尺（長約1米），一張桌子。 適合年齡：6歲以上 高低音實驗實驗方法： （1）將直尺放在桌子上，直尺的一端伸出桌面大約25厘米。 （2）用手將直尺的一端用力壓在桌面上。 （3）另一只手將直尺的另一端用力往下壓，然后快速地松開手。 （4）當直尺還在振動時，快速地在桌面上前后移動直尺，同時注意聽聲音的變化。 知識講解： 我們知道聲音是由振動的物體產生的。物…- 415
- 0
-
聲學小實驗：聲音的產生
難易指數：★☆☆☆☆（簡單） 準備工作： 一個硬卷筒，一張蠟紙，一卷膠帶。 適合年齡：6歲以上 聲音的產生實驗方法： （1）把卷筒的一端用蠟紙封起來，然后用膠帶粘緊，對著卷筒的另一端說話。 （2）手指輕輕地按在蠟紙上，你會感覺到蠟紙在振動，而聲音聽起來也比平時大。 知識講解： 當你對著卷筒口講話的時候，由聲帶振動導致空氣發生振動，而空氣振動又引發蠟紙振動，從而產生了聲音。世界上充滿著許多有趣的聲音…- 304
- 0
-
聲學小實驗：聲音的傳播
難易指數：★☆☆☆☆（簡單） 準備工作： 一個金屬勺子，一根細繩，一個寬口玻璃杯。 適合年齡：6歲以上 聲音的傳播實驗方法： （1）用細繩把勺子拴起來，同時將勺子固定在細繩的中間位置。 （2）把繩子的兩端分別纏繞在雙手的食指上，多纏繞幾圈。把手指插入耳朵內，再用金屬勺子觸碰玻璃杯，等它垂下，把纏繞的線拉直時，你就能聽到和敲鐘一樣的響聲了。 知識講解： 通過撞擊玻璃杯，金屬勺子會產生振動。這種振動會…- 1.4k
- 0
-
簡單的兒童科學小實驗：分解太陽光 【光學實驗】
同學們你能分解太陽光嗎？仔細想想這個可能不可能？今天就讓童樂福兒童網科學小編給大家分解太陽光。讓我們來嘗試做下面的實驗。 分解太陽光實驗目標： 將太陽光分解成各種顏色的光。 太陽光是白色的嗎？當然不是，那么它是由什么光組成的呢？做完下面的實驗你就知道了。 分解太陽光實驗所需材料： 平面鏡、 水盆 適合年齡：6歲以上 難易程度：簡單 分解太陽光實驗步驟： 將一只平面鏡，放在盛有水的水盆中。 將水盆放…- 2.1k
- 1
-
小小科學家：玉米粒變藍了——淀粉遇碘液之后變成藍色
玉米又被稱為玉蜀黍、包谷、苞米，是我們人類的主要的農作物之一。它起源于墨西哥或是中美洲其他地方，是全世界產量最高的糧食作物。目前，在我國各地均有栽培。 淀粉遇碘液之后變成藍色 玉米中含有大量的淀粉，淀粉是一種植物類的多糖。淀粉被人體攝入后，會不斷地分解，最終成為葡萄糖。葡萄糖能為人體的生命活動提供能量：有了能量，我們人體才能完成各種復雜的生命活動，比如說話、運動思考等等。但是，玉米中含有的蛋白質成…- 3.2k
- 0
-
小小科學家：如何檢驗花生中含有脂肪呢？
大家想想我們平時吃的食用油有哪些呢？有芝麻油、橄欖油、花生油……這些油其實就是脂肪。另外，動物體內也有脂肪，比如說我們吃的肥肉里面就含有大量的脂肪。但是，植物體內的脂肪和動物體內的脂肪是不同的。植物體內的脂肪是植物脂肪，它是一種不飽和脂肪，在低溫環境下，也不容易凝固。而動物體內的脂肪是動物脂肪，它是一種飽和脂肪，在低溫環境下，就會凝固起來花生仁中含有大量的脂肪，用花生榨出來的油是種高級的食用油。 …- 1.6k
- 0
-
簡單的兒童科學小實驗：倒不出來的水【水的小實驗】
同學們你能讓玻璃杯的水倒不出來嗎？仔細想想這個可能不可能？今天就讓童樂福兒童網科學小編給大家說說玻璃杯的水是怎樣倒不出來的？讓我們來嘗試做下面的實驗。 倒不出來的水實驗目標： 讓玻璃杯中的水倒不出來。 倒不出來的水實驗所需材料： 玻璃杯、 水、 平塑料蓋。 適合年齡：6歲以上 難易程度：簡單 倒不出來的水實驗步驟： 把玻璃杯灌滿水，用一個平的塑料蓋蓋在上面。按緊蓋，把杯子迅速倒轉過來。把手拿開，塑…- 2.1k
- 0
-
簡單的兒童科學小實驗：浸不濕的手帕【水的小實驗】
同學們，給你一個手帕，你如何讓它浸不濕？仔細想想這個可能不可能？今天就讓童樂福兒童網科學小編給同學們講一講浸不濕的手帕是如何做到的？讓我們來嘗試做下面的實驗。 浸不濕的手帕實驗目標： 讓一塊放在水里的手帕不被水浸濕。 浸不濕的手帕實驗所需材料： 玻璃杯、 水、 手帕。 適合年齡：6歲以上 難易程度：簡單 浸不濕的手帕實驗步驟： 把一塊手帕緊緊塞在一個玻璃杯底部，然后把杯子倒過來口朝下放人水中，而手…- 1.2k
- 0
-
簡單的兒童科學小實驗：巧取水中的硬幣【水的小實驗】
既不許接觸水，又不能把水倒出來，取出盤中的硬幣？同學們想想這個可能不可能？今天就讓童樂福兒童網科學小編給大家說說如何既不把水倒出來，又不接觸水，而取出水中的硬幣的。讓我們來嘗試做下面的實驗。 巧取水中的硬幣實驗目標： 把少許水倒入盤中，放入一枚硬幣。手既不許接觸水，又不能把水倒出來，取出盤中的硬幣。 巧取水中的硬幣實驗所需材料： 盤子、 玻璃杯、 硬幣、 紙片、 火柴、 水。 適合年齡：6歲以上 …- 1.4k
- 0
-
認識化學元素（非金屬篇）：熒光粉里的元素——鎘
今天童樂?？茖W網小編帶同學們認識一種非金屬：熒光粉里的元素——鎘。鎘是一種灰色的柔軟金屬，它很容易被氧氣，把它放在空氣中，其表面馬上就變成了另外一種物質。鎘紅、鎘黃是有名的繪畫顏料，硝酸鎘常被人們用來制造光學下班和熒光粉等。 適合年齡：6歲以上。 難易程度：中級。 化學知識點：化學元素、鎘元素、非金屬、元素周期表。 知識導航： 鎘和鋅一同存在于自然界中。它是一種吸收中子的優良金屬，是一種藍白色的過…- 480
- 0
-
認識化學元素（非金屬篇）：元素周期表第9號元素——氟元素
今天童樂?？茖W網小編帶同學們認識一種非金屬：元素周期表第9號元素——氟元素。衣服總是穿不了幾天就變臟了，有時候還會沾上油污，很難清洗，但是只要在衣料上涂抹一種氟的氧化物，用這種衣料縫制的衣服就會不怕臟也不怕油污了。 適合年齡：6歲以上。 難易程度：中級。 化學知識點：化學元素、氟元素、非金屬、元素周期表。 知識導航： 氟可以說是化學性質最活潑、氧化性最強的物質了。在一般情況下，氟氣是一種淺黃綠色、…- 1k
- 0
-
認識化學元素（非金屬篇）：有毒元素——砷
今天童樂?？茖W網小編帶同學們認識一種非金屬：有毒元素——砷。砷是一種化學元素，是一種類金屬。砷在地殼中的含量約0.0005%，主要以硫化物的形式存在，有三種同素異形體：黃砷、黑砷和灰砷。砷主要與銅、鉛及其他金屬形成合金。三氧化二砷、砷酸鹽可作殺蟲劑、木材防腐劑。高純砷還用于半導體的激光技術中。 適合年齡：6歲以上。 難易程度：中級。 化學知識點：化學元素、砷元素、非金屬。 知識導航： 西方化學史學…- 685
- 0
-
認識化學元素（氣體篇）：以毒消毒——氯
今天童樂?？茖W網小編帶同學們認識一種氣體：以毒消毒——氯氣。當我們用自來水洗臉的時候，常會聞到一股刺鼻的氣味，這就是氯氣的氣味。 適合年齡：6歲以上。 難易程度：中級。 化學知識點：化學元素、氯氣、氣體。 知識導航： 氯氣是黃綠色的氣體，有毒，并伴有刺激性氣味，密度比空氣大，熔沸點較低，能溶于水，并且易溶于有機溶劑。 1774年，瑞典化學家舍勒最先發現了氯。當時，他用鹽酸和錳礦進行實驗，結果釋放出…- 504
- 0
-
認識化學元素（惰性氣體篇）：具有殺傷力的元素——氡
今天童樂?？茖W網小編帶同學們認識一種惰性氣體：具有殺傷力的元素——氡。氡是地殼中放射性鈾、鐳和釷的蛻變產物，是一種惰性氣體，因此地殼中含有放射性元素的巖石總是不斷地向四周擴散氡氣，使空氣中和地下水中多多少少含有一些氡氣。 適合年齡：6歲以上。 難易程度：中級。 化學知識點：化學元素、氡氣、放射性元素、惰性氣體。 知識導航： 氡是無色無味的氣體，易溶于有機溶劑，如煤油、二氧化碳等中；很容易吸附于橡膠…- 662
- 0
-
認識化學元素（金屬篇）：讓人脫發的鉈元素
今天童樂?？茖W網小編帶同學們認識一種金屬：讓人脫發的鉈元素。鉈是一種白色的金屬元素，但是它卻能發出藍色的光。把它放在空氣中，不久就會被氧化而變得暗淡無色，而且它很容易與硝酸和硫酸反應。但是當你把它放進堿液的時候，它卻不與堿反應。 適合年齡：6歲以上。 難易程度：中級。 化學知識點：化學元素、鉈元素、金屬。 知識導航： 對人們來說，鉈是一種有害的元素，它能使人們脫發。但是，它也有很多好處，如人們可以…- 806
- 0
-
認識化學元素（金屬篇）：輕金屬的鋼——鈹
今天童樂?？茖W網小編帶同學們認識一種金屬——鈹：被稱為輕金屬的鋼。在過去，人們將一種翠綠晶瑩、光耀奪目的寶石稱為綠柱石。它曾是供貴族玩賞的寶物，為什么綠柱石被當作珍品呢？這不僅是由于它美麗的外表，更是因為它里面含有一種珍貴稀有的金屬元素——鈹。 適合年齡：6歲以上。 難易程度：中級。 化學知識點：化學元素、鈹元素、金屬。 知識導航： “鈹”的含義就是“綠寶石”。最初，人們只能用活潑的金屬鈣和鉀還原…- 573
- 0
-
￥優惠劵使用時效：無法使用使用時效：
之前
使用時效：永久有效優惠劵ID：×
